当“自然拼读”遇上“绘本阅读”

作者:本站 来源:本站原创 发布时间:2018-11-12 阅读次数:

当“自然拼读”遇上“绘本阅读”

1112日,通安、东渚、镇湖三校英语教师齐聚镇湖实验小学校的报告厅,聆听了瑞格叔叔(Craig)的自然拼读课与讲座、以及朱利清老师的绘本课《Sam’s pot》。


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朱利清老师的绘本课《Sam’s pot》,借助自然拼读法,引导学生自主拼读新单词,如moptappat。同时,朱老师利用chant,帮助学生及时地巩固新知识。在自然拼读法的帮助下,学生们能够较为准确地自主拼读绘本内容。


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瑞格叔叔围绕“consonant clusters”开始了本次自然拼读课的旅程。学生通过学习-lt-mp等含有辅音连缀的发音,从而尝试自主拼读beltbump等单词。同时,学生通过听音选词,看词读音,选词成句等活动,不断地自主拼读含有辅音连缀的单词。


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最后,瑞格叔叔给我们带来了一场精彩纷呈的自然拼读讲座。瑞格叔叔总结道,phonics(自然拼读法)与sight words(高频词)如同一对帮助学生阅读的翅膀,缺一不可。同时,瑞格叔叔通过运用ReadRe-readRephraseReflectRelate React为我们示范了如何有效地开展英语绘本阅读教学。


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Learn to read and read to learn!依托自然拼读法与绘本阅读,让学生们在英语的天空中尽情飞翔吧!